Quaderni didattici 1995

20 15/01/1995 Vicentini C.

Personal and social, conscious and unconscious backgrounds in mathematics education

21 15/01/1995 Battistutti C., Vicentini C.

Achille, la tartaruga... e l'interdisciplinarietà

22 1/04/1995 Invernizzi S.

Nonuniqueness in Newton's second law and 'Saddle effect

23 15/05/1995 Fiori C., Zuccheri L.

I numeri reali e il continuo aritmetico: quale conoscenza alla fine degli sudi universitari

24 1/06/1995 Paliaga A.

Indagine sulla situazione occupazionale dei laureati in matematica dal 01/07/1991 al 01/07/1994 presso l'Università di Trieste

25 1/07/1995 Rocco M.

Esperienze con cabri nella scuola media inferiore

26 1/07/1995 Fiori C., Pellegrino C.

Alla ricerca dell affinità perdute (e non)

27 1/09/1995 Fiori C., Penco A.M., Torelli P., Volpi G.

Sull' insegnamento dei numeri reali: mutamenti, considerazioni didattiche e analisi di alcuni libri di testo per le scuole superiori

28 1/10/1995 Botti A., Fiori C.

Sulla preparazione matematica delle matricole di fisica, ingegneria, matematica: risultati di un test di ingresso...

29 1/12/1995 Zuccheri L.

Rapporto tecnico: le schede di lavoro della mostra-laboratorio 'Oltre lo Specchio'